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En tant que parent ou élève de la Mougins British International School, vous avez peut-être déjà entendu le terme Eco-School sur le campus, sur notre site web ou dans notre newsletter. Mais que signifie vraiment ce programme et quelles activités organise-t-il ? Nous avons rencontré Valentina Deidda, notre éco-coordinatrice, pour mieux comprendre l’esprit et le fonctionnement d’Eco-School.

Valentina décrit le programme comme « un projet mondial qui place les élèves au cœur de la protection de notre planète. Au lieu de simplement apprendre dans les livres, nous utilisons notre propre école pour passer à l’action concrète pour l’environnement. » Le programme Eco-Schools a été lancé en 1994 au Danemark, en Allemagne, en Grèce et au Royaume-Uni avec le soutien de la Commission européenne, dans le but de promouvoir l’éducation environnementale à l’échelle mondiale. Mougins School a entamé son parcours Eco-School il y a quatre ans, inspirée par Carmen Burgues, notre enseignante d’espagnol.

Chaque année, Eco-School se concentre sur un thème différent et suit un processus d’apprentissage dirigé par les élèves. Cette année, le thème est la “Santé”, englobant le bien-être mental et physique. Grâce à ce programme, Valentina et l’ensemble du personnel sensibilisent les élèves à des enjeux contemporains tout en leur montrant qu’ils peuvent avoir un impact positif réel sur leur entourage et leur communauté. L’un des aspects les plus marquants du programme est la responsabilité donnée aux élèves, leur permettant de voir concrètement l’effet de leurs actions.

Cette année, les principaux élèves impliqués sont nos éco-délégués du Sixth Form : Andrea, Marguerite, Sophie A., Sophie R., Alexandre, Emilia, Guy et Layla. Valentina exprime sa fierté face à leur contribution et leur engagement : « Ils sont au cœur de l’équipe. Chaque choix écologique que nous faisons commence avec les élèves, montrant que chacun a le pouvoir de rendre notre école meilleure. »

Bien que les éco-délégués du Sixth Form montrent la voie, Eco-School implique toute la communauté scolaire. Valentina partage idées, activités et vidéos courtes avec les tuteurs afin d’encourager chaque niveau à entreprendre des actions simples mais significatives, tout en réfléchissant au bien-être, à la bienveillance et à la durabilité. Qu’il s’agisse de créer des Zen Dens dans les classes de primaire ou de discuter d’habitudes éco-responsables simples, chacun a la possibilité de contribuer. Cette approche collaborative fait d’Eco-School un parcours partagé, réunissant l’ensemble de l’école autour de la protection des personnes et de la planète.

Notre équipe éco travaille sans relâche pour préparer la Eco-Week, qui aura lieu du 16 au 20 mars, avec un point d’orgue le vendredi pour la Journée Santé, durant laquelle toute l’école participera à des activités ludiques sur le thème de l’écologie et célébrera la communauté.

De plus, ces huit élèves participeront au Sustainability Summit à l’International School of Monaco. Comme le décrit ISM : « Ce sommet de trois jours réunira élèves, enseignants et dirigeants des systèmes éducatifs nationaux et internationaux, ainsi que des décideurs politiques, des leaders d’industrie et des experts climatiques. »

Grâce à l’organisation et la participation à des événements comme Eco-Week et le Sustainability Summit, les élèves développent des compétences précieuses en organisation, communication et leadership. Ils apprennent non seulement sur l’environnement et les systèmes sociaux, mais acquièrent aussi des compétences et des contacts utiles pour l’université et au-delà.

Valentina encourage tous les élèves à rejoindre Eco-School : « C’est une formidable manière de transformer la curiosité en actions concrètes ». Elle précise que le programme est ouvert à tous types de talents : « Eco-School est pour les élèves passionnés qui se soucient de la Terre et veulent agir, pour ceux qui ont confiance en eux et sont prêts à prendre la parole et guider les autres, et pour les esprits créatifs qui voient des problèmes et pensent : “J’ai une meilleure façon de faire.” »