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Mougins School
Mougins British International School prépare un apprentissage pour tous les enfants de 3 à 18 ans
Key Stages 1 et 2

Key Stages 1 et 2 à Mougins School

Durant les années de primaire, soit de la Year 1 à la Year 6 (de la grande section de maternelle au CM2), les élèves commencent à faire de réels progrès en lecture, écriture et calcul tout en continuant à développer leurs compétences sociales. Notre programme est basé sur le Curriculum national anglais combiné à une véritable conscience du monde, afin d’offrir à nos élèves des expériences enrichissantes basées sur la recherche et la réflexion qui permettent de favoriser l’apprentissage tout au long de la primaire. L’apprentissage prend vie lorsque le savoir est inculqué non seulement par le personnel enseignant mais aussi par les autres élèves, dont les expériences de vie et les cultures ouvrent la voie à de tout nouveaux mondes.

L’enseignement élémentaire du Curriculum national anglais se décompose en deux cycles d’apprentissage :

  • Key Stage 1 (de 5 à 7 ans)
  • Key Stage 2 (de 7 à 11 ans)

Toutes les matières sont enseignées en anglais et la méthodologie pratique propre au Curriculum national anglais permet à différents types d’élèves de progresser à des rythmes différents. Des tableaux blancs interactifs sont installés dans toutes les classes de primaire pour accompagner et compléter notre enseignement. Ils sont toujours placés sous la supervision d’un adulte comme une aide à l’apprentissage.

Nous sommes une école véritablement multiculturelle avec tous les avantages que cela comporte. Notre personnel s’efforce d’intégrer les enfants dans une école de style britannique dotée d’une perspective globale afin de leur permettre d’accéder au monde au sens large. Cela permet également aux enseignants d’évaluer confortablement les enfants sur la base de normes mondiales afin de faciliter leur transition vers d’autres établissements internationaux. Nous célébrons chaque culture, chaque parcours et chaque façon d’apprendre dans le monde.

Chaque année scolaire assure la continuité avec l’année précédente afin d’offrir un parcours d’apprentissage continu. Nous évaluons les progrès et les réussites en continu, et communiquons régulièrement avec les parents à propos de leur enfant.

Key Stage 1

Le Key Stage 1 se compose des Years 1 et 2 (grande section et CP, de 5 à 7 ans). Tout au long de ce cycle, les cours explorent plusieurs matières différentes, et notamment :

  • Langue anglaise
  • Mathématiques
  • Sciences et technologie
  • Sujet de société (y compris les objectifs en histoire et géographie issus du curriculum national)
  • Arts et travaux manuels
  • Musique
  • Éducation physique et sportive
  • PHSE (éducation physique, sanitaire et sociale)
  • Français
Nos étudiants profitent de classes adaptées et équipées selon les besoins, ici un cour de musique en extérieur
nos élèves de primaire profitent de la cour de récré

Notre objectif est que les enfants apprécient le temps passé à l’école et développent les compétences, la compréhension et les valeurs dont ils ont besoin pour exploiter pleinement leur potentiel dans tous les aspects scolaires et sociaux de la vie à l’école. Nous encourageons nos élèves à faire preuve d’assiduité, d’enthousiasme et d’indépendance dans leur apprentissage, et nous leur offrons de nombreuses opportunités de développer leurs compétences relationnelles en travaillant et en coopérant avec leurs camarades. Notre programme nous permet de développer l’estime de soi et l’assurance de chaque enfant.

En cours de langue anglaise, nous nous efforçons d’offrir des leçons enrichissantes et stimulantes grâce auxquelles les enfants trouvent de l’intérêt et du plaisir dans le fait de lire, écrire et parler l’anglais. Les nombreuses expériences différentes proposées leur permettent d’apprendre à lire avec aisance, précision et plaisir tout en comprenant ce qu’ils lisent. Le développement de compétences en écriture constitue également une part importante de nos cours de langue anglaise.

En mathématiques et en sciences, nous cherchons à développer des connaissances et une compréhension du rôle de ces matières dans la vie de tous les jours. Les enfants sont encouragés à relier leur travail en sciences et en mathématiques aux autres matières du programme, et les compétences et aptitudes acquises sont utilisées régulièrement dans des travaux pluridisciplinaires.

 


 

Key Stage 2

Le Key Stage 2 se compose des Years 3 à 6 (du CE1 au CM2, de 7 à 11 ans). Les enseignants utilisent le Curriculum national anglais comme base pour offrir des activités stimulantes aux enfants et développer leur confiance et leur curiosité naturelle. Ainsi, nos élèves atteignent un niveau élevé de connaissances, de compétences et de compréhension tout en prenant plaisir au processus d’apprentissage.

Notre approche favorise des aptitudes multiples et laisse de la place pour le développement de nombreux concepts différents. Nous encourageons les élèves à participer activement à leur instruction grâce à l’utilisation de méthodes d’investigation permettant de donner vie aux apprentissages et de favoriser l’indépendance de pensée, tout en veillant en parallèle à couvrir les principales exigences du Curriculum national.

Outre l’anglais et les mathématiques, les enfants étudient également les matières suivantes :

  • Arts
  • Sciences et technologie
  • Sujet de société (y compris les objectifs en histoire et géographie issus du Curriculum national)
  • Informatique
  • Musique
  • Éducation physique et sportive (EPS)
  • Français
  • PSHE - Citoyenneté et éducation personnelle, sociale, sanitaire et économique
Nos étudiants profitent de classes adaptées et équipées selon les besoins, ici un cour de musique en extérieur
Nos étudiants profitent de classes adaptées et équipées selon les besoins, ici un terrain de football

En règle générale, durant le Key Stage 2, les enfants passent la journée avec un seul enseignant, excepté pour les cours de musique, d’EPS et de français qui sont dispensés par des professeurs spécialisés. Nous organisons régulièrement des excursions ainsi que des visites de musées ou d’autres lieux susceptibles d’appuyer les leçons en classe. Dès l’âge de 4 ans, les enfants peuvent choisir de compléter leurs aptitudes musicales par des cours particuliers avec des instruments spécifiques.

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L'apprentissage prend vie lorsque la sagesse est partagée.

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